Recentemente o Congresso Anpcont divulgou os Anais dos seus artigos da edição de 2017 e nele eu verifiquei que havia dois trabalhos, de Priebe et al. (2017) e Rezende, Miranda e Pereira (2017), acerca da Síndrome de Burnout e Stress dos pós-graduandos de Contabilidade que me lembraram de um trabalho publicado na revista Gual, de Altoé, Fragallo e Espejo (2014).
Praticamente na mesma semana alguém compartilhou o vídeo abaixo, do canal da TV UFMG na minha timeline e vi esse link circular num núcleo de pesquisa de que faço parte. O vídeo é curto mas é bem interessante:
Há um agravante ainda em se verificar o quanto os pós-graduandos tem apresentado os indícios de stress e depressão dado que muitos (não sei afirmar quantos com precisão) dos pós-graduandos são bolsistas da Capes e do CNPq, recebendo bolsas de R$ 1.500 e R$ 2.200 no mestrado e doutorado respectivamente, são, portanto, signatários de contratos de concessão de bolsa que vetam outros vínculos empregatícios deixando estes bolsistas sem nem a cobertura do auxílio-doença do INSS tampouco a cobertura de algum plano de saúde corporativo.
Talvez este problema tenha passado da esfera de problema individual dos alunos e tenha chegado a hora de começar a ser tratado nas instâncias administrativas dos programas de pós-graduação. Já soube de casos de universidades que oferecem apoio psicológico aos estudantes mas tenho dúvidas se a disponibilidade deste serviço seja divulgada de forma satisfatória.
Depressão e stress na graduação e pós-graduação não são novidades mas isto não descaracteriza a relevância do problema. Outros cursos padecem do mesmo mal. A própria faculdade de medicina da USP teve de tomar providências em relação ao aumento do número de tentativas de suicídio de seus estudantes no início deste ano (COLLUCCI, 2017).
Na Universidade Federal de Viçosa, recentemente os estudantes de engajaram no movimento que circulou nas redes sociais chamado "Não é Normal UFV" denunciando abusos e outras situação de desconforto e humilhação e reivindicando da instituição mais atenção com a saúde mental dos estudantes (ALBERTO, 2017).
E dada a força com que o processo de produtivismo acadêmico, e a máxima do Publish or Perish se impregnou na academia brasileira, medidas precisam ser tomadas porque a situação atual é de que esse problema siga uma tendência de crescimento.
Referências:
ALBERTO, F. Estudantes se organizam e cobram mais atenção à saúde mental na UFV. G1, 17/05/2017. Disponível em: http://g1.globo.com/mg/zona-da-mata/noticia/estudantes-se-organizam-e-cobram-mais-atencao-a-saude-mental-na-ufv.ghtml. Acesso em: 30 maio 2017.
ALTOÉ, S. M. L.; FRAGALLI, A. C.; ESPEJO, M. M. S. B. A “dor do crescimento”: um estudo sobre o nível de estresse em pós-graduandos de contabilidade. Revista Gestão Universitária na América Latina-GUAL, v. 7, n. 1, p. 213-233, 2014. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/1983-4535.2014v7n1p213. Acesso em: 30 maio 2017.
COLLUCCI, C. Medicina da USP se mobiliza após tentativas de suicídio. Folha de São Paulo, São Paulo, 12/04/2017. Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/equilibrioesaude/2017/04/1874794-medicina-da-usp-se-mobiliza-apos-tentativas-de-suicidio.shtml. Acesso em 30 maio 2017.
PRIEBE, A. C.; PASQUALI, K. S.; SILVA, S. C.; FÁVERO, E. Síndrome de Burnout: É uma realidade nos programas de pós-graduação stricto sensu em Contabilidade no Brasil? In: CONGRESSO ANPCONT, 11., 2017, Belo Horizonte. Anais... Belo Horizonte: Anpcont, 2017. Disponível em: http://congressos.anpcont.org.br/xi/anais/files/2017-05/epc1079.pdf. Acesso em: 30 maio 2017.
REZENDE, M. S.; MIRANDA, G. J.; PEREIRA, J. M. Stress e Desempenho Acadêmico na Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciências Contábeis no Brasil. In: CONGRESSO ANPCONT, 11., 2017, Belo Horizonte. Anais... Belo Horizonte: Anpcont, 2017. Disponível em: http://congressos.anpcont.org.br/xi/anais/files/2017-05/epc593.pdf. Acesso em: 30 maio 2017.
